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O INSTAGRAM®COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE E COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA: O PERFIL DO PROJETO PROFSMINAS

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Autores

ALEX MONTES SIQUEIRA
ROSE ELIZABETH CABRAL BARBOSA
GIOVANNI CAMPOS FONSECA
DANIELLE FERREIRA ROCHA
AMANDA MOTA LACERDA
LUCINEIA DE PINHO
DESIRÉE SANT’ANA HAIKAL

Informações

Área do trabalho: Ciências da Saúde

Tipo do resumo: Resumo expandido

Código do arquivo: 1_8COkPIH6gKWuQGaU9iVygPfz6vxEmZxmRROqnBlr94

Modelo de referência

SIQUEIRA, Alex Montes; BARBOSA, Rose Elizabeth Cabral; FONSECA, Giovanni Campos; ROCHA, Danielle Ferreira; LACERDA, Amanda Mota; PINHO, Lucineia de; HAIKAL, DesirÉe Sant’ana. O INSTAGRAM®COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE E COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA: O PERFIL DO PROJETO PROFSMINAS. In II Congresso Internacional de Educação e Inovação. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2024. Disponível em https://congresso2024.unimontes.br/anais/1fe1ba1e-6681-47e5-841b-ff794ed91c66. Acesso em: 24 Dec 2024

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