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TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: USO INTERDISCIPLINAR DO SOFTWARE MODELLUS 4.0 NA PERPECTIVA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA

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Autores

ELIAS RODRIGUES DE SOUZA
JOSUÉ ANTUNES DE MACÊDO

Informações

Área do trabalho: Ciências Humanas

Tipo do resumo: Resumo expandido

Código do arquivo: 1bXi6RDHbESrlGKLdG4v3qo4_ojBuJ8UFFFeCqiM7fDA

Modelo de referência

SOUZA, Elias Rodrigues de; MACÊDO, JosuÉ Antunes de. TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: USO INTERDISCIPLINAR DO SOFTWARE MODELLUS 4.0 NA PERPECTIVA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA. In II Congresso Internacional de Educação e Inovação. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2024. Disponível em https://congresso2024.unimontes.br/anais/4c467d3b-6b9b-44f8-a017-8d1d92dafa16. Acesso em: 22 Dec 2024

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TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: USO INTERDISCIPLINAR DO SOFTWARE MODELLUS 4.0 NA PERPECTIVA DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA

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