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FENÔMENOS EMOCIONAIS EM DOCENTES NO CONTEXTO DA PRÁTICA DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE)

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Autores

IGOR FERNANDO DE QUEIROZ SOUTO
DRA. FÁBIA MAGALI SANTOS VIERA

Informações

Área do trabalho: Ciências Humanas

Tipo do resumo: Resumo expandido

Código do arquivo: 1EnOvunZYw4T9uQFUR65i7pL7HnE-ktYULUxYcsxFew0

Modelo de referência

SOUTO, Igor Fernando de Queiroz; VIERA, Dra. FÁbia Magali Santos. FENÔMENOS EMOCIONAIS EM DOCENTES NO CONTEXTO DA PRÁTICA DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL (ERE). In II Congresso Internacional de Educação e Inovação. Montes Claros, MG. Anais (on-line). Montes Claros: Unimontes, 2024. Disponível em https://congresso2024.unimontes.br/anais/ef2319d1-d733-415e-92e4-b846b979a22c. Acesso em: 26 Dec 2024

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